Salón 1 · Nido
Niños y niñas de 2 a 3 años
Grupo medio menor. Un primer ambiente preparado donde dan sus primeros pasos hacia su desarrollo sensorio motriz, autonomía e independencia.
Desde el año 2000 acompañamos a niños y niñas de 2 a 6 años en un ambiente preparado, con amor y respeto, para que desarrollen todo su potencial a través del método Montessori.
El Jardín Infantil Manquehue Montessori fue fundado el 1 de febrero del año 2000 por Hugo Espinoza Barrera junto a Jenis Galaz Pastran, directora, educadora de párvulos y Educadora Guía del establecimiento. Ofrecemos a la comunidad de Rancagua y Machalí una atención integral para niños y niñas de 2 a 6 años.
Grupo medio menor. Un primer ambiente preparado donde dan sus primeros pasos hacia su desarrollo sensorio motriz, autonomía e independencia.
Grupo heterogéneo donde los niños y niñas, además del desarrollo de su autonomía e independencia, realizan organización, secuencias, refinamiento de sus movimientos, sentidos, conciencia social y de su entorno.
Brindar a los niños y niñas una atención integral, favoreciendo todos los aspectos de su desarrollo en un ambiente preparado, con amor y respeto.
“La educación es una herramienta para la vida.”
De marzo a diciembre · Nido (2–3) y Casa de Niños (3–6).
Inglés, Cocina y Psicomotricidad, integrados en la rutina.
Enero · niños y niñas de 2 a 8 años.
Talleres para padres y jornada de observación del trabajo de los niños.
Un sistema educativo que alienta la espontaneidad del niño, brindándole libertad dentro de un ambiente especialmente preparado que favorece su autodesarrollo para llegar a ser un sujeto crítico, autónomo y responsable.
Un espacio ordenado, bello y a la medida del niño, que favorece su autodesarrollo, autonomía y concentración.
Un ser único y protagonista de su aprendizaje, con libertad para elegir su trabajo y desarrollar todo su potencial.
Observa y acompaña, brindando la ayuda apropiada en el momento justo y respetando los ritmos de cada niño.
Pedagoga italiana (1870–1952) y primera mujer médica de Italia. Revolucionó la educación atendiendo a la creatividad y a la capacidad natural de los niños, abriendo en 1907 la primera “Casa dei Bambini” (Casa de los Niños).
Cada vez más estudios científicos confirman las ventajas del enfoque Montessori frente a la educación tradicional, especialmente en el aprendizaje manipulativo y la autonomía.
Mejores resultados en lectura, memoria y función ejecutiva que sus pares.
Estudio nacional aleatorizado, U. de Virginia (2025)
Las ventajas se fortalecen con el tiempo, en lugar de desvanecerse.
PNAS · ensayo controlado aleatorizado
Una revisión sistemática confirma impacto positivo en lo académico y socioemocional.
Revisión sistemática, 2023
Quienes asistieron a Montessori reportan mayor bienestar en la adultez.
Estudio longitudinal, Lillard et al.
La educación Montessori acompañó la infancia de personas que hoy admiramos en la literatura, la tecnología, el deporte y el periodismo.
Fotografías: Wikimedia Commons.
“Recibir a cada niño y niña es un privilegio que asumo con amor y respeto. Aquí cada uno es un ser único: lo acompañamos para que descubra el mundo a su propio ritmo, con confianza y alegría. Los invito a conocer nuestro ambiente preparado y a ser parte de esta gran familia.”
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Escríbenos para agendar una visita, conocer el ambiente preparado o resolver tus dudas. Las matrículas están abiertas para el segundo semestre de 2026 y para el año 2027.
Te responderemos a la brevedad.